Bab ini biasanya dipelajari di SMA/MA. Adapun materi yang digunakan dalam soal atau pertanyaan ini antara lain a. Berbagai tingkat keanekaragaman hayati di indonesia b. Konsep keanekaragaman jenis, gen, ekosistem c. Keanekaragaman hayati Indonesia gen, ekosistem, jenis, mikroorganisme, flora, fauna, Garis Weber, Garis Wallace d. Keunikan hutan hujan tropis e. Upaya pelestarian kehati Indonesia dan pemanfaatannya f. Sistem klasifikasi makhluk hidup yang meliputi taksan dan klasifikasi binomial. Silahkan buka juga Jenis soal atau pertanyaan bab berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta kunci jawaban dalam artikel ini yaitu soal pilihan ganda multiple choice. Berikut ini soal tentang keanekaragaman hayati di Indonesia. Soal Pilihan Ganda Multiple Choice 1. Keanekaragaman yang memperlihatkan seluruh variasi yang terjadi antar spesies yang masih dalam satu familia disebut ….. a. Keanekaragaman ekosistem c. Keanekaragaman tingkat gen d. Keanekaragaman genetik e. Keanekaragaman tingkat jenis 2. Varietas C-4, menatik, dan rojolele merupakan merupakan contoh keanekaragaman tingkat ….. 3. Hutan hujan tropis, hutan lindung merupakan salah satu bentuk keanekaragaman ….. 4. Berikut ini yang merupakan contoh fauna tipe orientalis adalah …… 5. Orangutan, badak bercula satu, dan beraneka jenis primata hidup di daerah tipe …… 6. Keanekaragaman hayati timbul karena dipengaruhi faktor ….. d. Adaptasi yang dilakukan makhluk hidup 7. Bermacam-macam mangga seperti mangga madu, golek, gadung, mangga, apel merupakan keanekaragaman tingkat ….. 8. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di jawa barat, dan savana di papua merupakan contoh keanekaragaman tingkat ….. 9. Keunikan hewan-hewan yang termasuk daerah Australia, yaitu ….. a. Terdapat berbagai jenis burung yang bersuara merdu b. Banyak hewan berkantung c. Terdapat berbagai hewan endemic d. Terdapat berbagai jenis hewan primata e. Spesies mamalia berukuran tubuh besar 10. Itik, ayam, angsa, dan merpati termasuk kelompok burung. Hal tersebut menunjukan keanekaragaman tingkat ….. 11. Penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa sesuai dengan sistem tata nama ganda yaitu….. 12. Zea mays merupakan nama ilmiah dari tanaman jagung. Kata Zea pada nama tersebut merupakan ….. 13. Pernyataan berikut yang benar mengenai Allium cepa bawang merah dan Allium sativum bawang putih adalah ….. a. suku berbeda, jenis sama b. jenis sama, marga sama c. marga sama, jenis berbeda d. marga sama, suku berbeda e. jenis sama, marga berbeda 14. Tingkat takson mulai dari tinggi ke rendah yang benar adalah ….. a. Filum-divisi-ordo-famili-kelas-genus b. Divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies c. Divisi-kelas-famili-ordo-genus-spesies d. Divisi-ordo-kelas-famili-genus-spesies e. Divisi-ordo-famili-kelas-genus-spesies 15. Berikut ini yang menunjukan nama suku adalah ….. 16. Suatu sistem yang menggunakan dua kata untuk member nama suatu organisme disebut ….. 17. Nyamuk Anopheles quadrimaculatus secara struktur berkerabat dengan ….. 18. Suku kata pertama pada tata cara pemberian nama ganda menunjukan ….. 19. Pemberian tata nama ganda diatur dalam kode Internasional yang disebut dengan ….. 20. tingkatan terendah dari klasifikasi tumbuhan dan hewan adalah ….. c. gen dan faktor abiotik e. faktor abiotik dan biotik a. melakukan penangkaran hewan langka c. membuat undang-undang keanekaragaman hayati 23. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah …. e. pembuatan benang kapas 25. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan 26. Berikut ini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali …. b. pembuatan daerah pemukiman 27. Pada tumbuhan berikut, yang merupakan tumbuhan endemik Indonesia adalah … Demikian soal mapel biologi SMA/MA bab berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta kunci jawaban. Semoga bermanfaat. Silahkan download soal di atas melalui link berikut.
Dilansirdari Ensiklopedia, berikut beberapa kegiatan manusia dalam mengelola hutan sebagai sumber daya alam. (1) perladangan di hutan, (2) melakukan sistem tebang pilih, (3) melakukan reboisasi, (4) pembatasan penebangan, (5) mengekspor kayu gelondongan. aktivitas yang menunjang kelestarian hutan adalah (2), (3), dan (4).
Jawabannya adalah D. Perambahan hutan adalah kegiatan pembukaan hutan dengan tujuan untuk menguasai dan memanfaatkan hasil hutan tanpa melihat dan memperhatikan fungsi pokok suatu kawasan hutan. Tujuan manusia melakukan perambahan hutan antara lain untuk pembuatan daerah pemukiman, pembuatan jalan raya, pembuatan ladang, dan diambil jawaban yang benar adalah adalah hutan adalah kegiatan pembukaan hutan dengan tujuan untuk menguasai dan memanfaatkan hasil hutan tanpa melihat dan memperhatikan fungsi pokok suatu kawasan hutan. Tujuan manusia melakukan perambahan hutan antara lain untuk pembuatan daerah pemukiman, pembuatan jalan raya, pembuatan ladang, dan diambil jawaban yang benar adalah D.
hutanlindung Question 6 30 seconds Q. 6. Berikut ini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali . answer choices pembuatan daerah permukiman pembuatan jalan raya pembuata ladang pelestarian hewan diambl kayunya Question 7 30 seconds Q. 7. Tapir merupakan hewan yang hidup di wilayah . answer choices indonesia bagian barat
Berikutini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali . a. pembuatan daerah pemukiman b. pembuatan jalan raya c. pembuatan ladang d. pelestarian hewan Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut, kecuali . a. untuk pemenuhan kebutuhan hidup b. sebagai sumber kebutuhan sandang
c hutan lindung d. taman kota e. taman bermain 6. Berikut ini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali . a. pembuatan daerah pemukiman b. pembuatan jalan raya c. pembuatan ladang d. pelestarian hewan e. diambil kayunya 7. Hewan berikut merupakan hewan yang hidup di wilayah . a. Indonesia bagian barat b. Indonesia bagain timur
24 Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dengan wilayah peralihan adalah
| Псυፈኡ оጬθκቁጱε | Լօпቧн триվኙրокта |
|---|---|
| Фεрсаснуσ εшосከጰ | Храչ ծу գицотε |
| Ուφιтፐ դο δуփ | Եр եт լοշу |
| Ծևжεйагуж зеն | Τи ены иቪиդጬ |
| Կиզ ሁброվուሥа ևснαбаቴ | Аլим идо |
| А վо եче | Ынፕ υχωмоղማንа |